La evaluación normativa es la evaluación educativa que somete a las personas y grupos a unas normas o estándares de competencias, habilidades o conocimientos, a través de unos baremos, normotipos, estándares, generalmente en forma de pruebas y exámenes, de forma que estos quedan clasificados según su nivel dentro del grupo al que se han realizado las mismas pruebas o similares. En la evaluación normativa la referencia es por tanto el grupo en el que se encuentra el sujeto a evaluar. Es una evaluación los aspectos personales del alumno, que se ve abocado a la consecución de unos objetivos de aprendizaje sin tener en cuenta sus necesidades, capacidades o entorno.
Ciencias de la educación